La literatura previa indica que existe una brecha de conocimiento en el tema de la formación de los empleados y su capacidad para implementar cambios en las organizaciones desde una perspectiva de abajo hacia arriba. Además, la educación ambiental efectiva y la formación en concienciación son esenciales para la cultura de sostenibilidad en la organización (Kupczyk, Gross-Golacka y Kubicka, 2023).
Kupczyk, Gross-Golacka y Kubicka (2023) realizaron un estudio comparativo para analizar la perspectiva de los empleados sobre la formación en sostenibilidad. Las principales conclusiones sugirieron una relación significativa entre el número de formaciones en sostenibilidad recibidas y la calificación de sostenibilidad de las operaciones. Cuantas más formaciones reciben los empleados, mayor es la calificación que otorgan al nivel de sostenibilidad. Por lo tanto, es crucial implementar programas de formación y sensibilización para aumentar la participación de los empleados en las prácticas de sostenibilidad.